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        課件009首頁>>>期刊雜志推薦>>>《廣西教育》簡介

        本欄目包括下列分類

         

        1、期刊雜志簡介

         →理工類期刊

         →文史類期刊

         →教育類期刊

         →學報類期刊

        2、學術期刊發表論文有關熱點問題

        雜志級別
        省級
        出版周期
        周刊
        每期頁數
        72
        收錄媒體
        知網
           《廣西教育》于1954年創刊,是由中華人民共和國新聞出版總署正式批準公開發行的優秀期刊,由廣西壯族自治區教育廳主管 ,《廣西教育》雜志社主辦,國際連續出版物號:ISSN 0450-9889;國內連續出版物號:CN45-1090/G4,大16開本,彩色四封,中國期刊網數據庫全文收錄期刊,入編《中國學術期刊(光盤版)》。面向全國發行,被公認為具有業內影響力的雜志之一,是廣西教育領域的權威刊物,獲評廣西“雙十強”期刊,連續7屆獲得廣西優秀期刊稱號。目前擁有義務教育、中等教育、高等教育、教育時政等4個版,分別欄目如下:
           本版主收欄目:前言視角(本期話題、熱點思考、教育觀察);理論博覽(教師教育、課改論壇、課題研究、學科探索);專題研究(小學寫作素材的積累);管理寶典(治校方略、教育敘事);課堂參考(案例賞析、教學設計、教材教法、教學反思);教學創新(語文研究、英語教學、理科園地、綜合天地、幼教樂園)
           本版主收欄目:前言視角(本月話題、熱點思考、教育觀察、以賽促教);理論博覽(課題研究、高中課改、中職教改);專題研究(新技術應用、核心素養培養);管理寶典(教育管理);課堂參考(教學設計、備課要略、教材教法、教學反思);教學創新(文科研究、外語教學、理科園地、考試大家談、綜合天地)
           本版主收欄目:教育前言(本月話題、熱點思考、教育觀察、組織建設、賽事縱橫);理論博覽(德育論壇、課題研究、課程建設、教育新技術);管理寶典(治校方略、人才培養、教育管理);教學創新(文科研究、外語教學、理科園地、文體綜合);職教實務(培訓與就業、技術應用)
          
           本版主收欄目:觀察(教育銳評、工作研究、全球瞭望)理論(專家講壇、教研日志、案例賞析)研修(教育敘事、讀書驛站)
          
           為了豐富社會文化、繁榮教育理論、開展學術爭鳴,《廣西教育》現面向全國征集稿件,來稿應符合如下規范:
           1. 文章立意新穎,觀點鮮明,內容充實,論據充分,語言精練。必須要有開頭(引言),結尾根據需要可有可省略;至少要有3個大點內容;必須附200字以內的中文摘要和3 ~5個關鍵詞。
           2. 文章必須原創,借鑒率不得超過20%,字數3200(字符數疾控為3500)。
           3. 參考文獻在文中標引(均用[1][2]……上標法標注,)并按在文中出現的次序依次編排,參考文獻順序依次為:序號、作者、文獻題名或文章標題、文獻類型標識、出版者(或刊名)、年、期(或頁碼)。文獻類型標識,用英文單字方式標識:[M]-專著;[C]-論文集(會議錄);[G]-文獻匯編;[N]-報紙;[J]-期刊;[D]-學位論文;[R]-報告;[S]-標準;[P]-專利;[EB/OL]-數據庫;[CP]-計算機程序;[EB]-電子公告。
           4.作者3人以內(含)為宜,注明所有作者的單位,文末附上所有作者的簡介,包括姓名、出生年、性別、民族、籍貫、職稱、學位、研究方向、是否為學科帶頭人等。
           5.本刊只接收電子稿件,來稿必須附上作者姓名、詳細通訊地址、聯系電話等。投稿時請在郵件主題標注文章標題、論文所屬學科或內容類別,如“實現小學生自主學習五策略(小學數學)”。
           6.來稿一律不退,審稿周期一般為30個工作日,如果過了審稿期限沒有收到用稿通知(電話通知或郵件通知),請另行處理。來稿文責自負,恕不退還,請自留底稿,本刊對來稿可做文字修改。
           7.為促進學術交流,本刊已被中國學術期刊(光盤版)電子雜志社在中國知網及其系列數據庫產品中以數字化方式復制、匯編、發行、信息網絡傳播本刊全文。作者向本刊提交文章發表的行為即視為同意我刊上述聲明。


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